A sports teacher throws a volleyball to a child. You can only see her shoulders and her pigtail from behind.
Über uns

Ein wachsender, internationaler Verbund an zweisprachigen Schulen

Unser Bildungskonzept

Die Lernenden mit ihrem Lernbedürfnis stehen im Zentrum unserer Bemühungen

Unser Bildungskonzept ist das verbindende Element aller SIS Schulorte weltweit. Es bildet das Fundament, auf welchem unser unternehmerisches, soziales, pädagogisches und didaktisches Tun aufbaut. Wir sind uns bewusst, dass ein Konzept immer nur so gut ist wie seine Umsetzung im Schul- und Unternehmensalltag – deshalb tun wir alles dafür, es täglich zu leben. Unsere Schülerinnen und Schüler mit ihren Lernbedürfnissen stehen stets im Mittelpunkt unserer Bemühungen. Wir berücksichtigen dies durch die Umsetzung der folgenden acht Aspekte:

  • Gelebte Zweisprachigkeit

Englisch und die Landessprache sind gleichberechtigte Umgangs- und Arbeitssprachen im Unterricht und Schulleben. Die Kinder lernen, sich in beiden Sprachen natürlich und selbstsicher zu bewegen.

  • Unabhängig und werteorientiert

Die SIS Swiss International School ist politisch, weltanschaulich und konfessionell unabhängig. Ehrlichkeit, Wertschätzung, Eigenverantwortlichkeit und Verbindlichkeit im Tun prägen unser Handeln und unseren Umgang mit den uns anvertrauten Kindern und Jugendlichen.

  • Ganztägige Schulgemeinschaft

Wir bieten ein strukturiertes und anspruchsvolles Programm mit Unterricht in Blockzeiten, Mittagstisch, begleiteten Hausaufgabenstunden, zusätzlichen flexiblen Betreuungszeiten und Kursen.

  • Leistungsorientiert durch Vielfalt

Das vielseitige, zweisprachige Lernumfeld ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, eine hohe Lernleistung zu erbringen, an der sie Freude haben und auf die sie stolz sein können. Unterschiedliche Zugänge und Lösungswege im Lernprozess werden durch unsere internationale Schülerschaft in Kombination mit einem Kollegium aus verschiedenen Lehr- und Lernkulturen gefördert.

  • International ausgerichtet – lokal verankert

Unsere Schülerinnen und Schüler sollen die SIS als Weltbürger verlassen, die sich ihrer Wurzeln bewusst bleiben. Unseren Gymnasiastinnen und Gymnasiasten bieten wir eine zielgerichtete Vorbereitung auf die Hochschulreife. Gleichzeitig haben sie die Möglichkeit, mit dem International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) einen weltweit anerkannten Hochschulzugang zu erwerben.

  • Durchgängig vom Kindergarten bis zur Hochschulreife

Die SIS Swiss International School bietet Bildung aus einem Guss. Mit Kindergarten, Primarschule, Sekundarschule und Gymnasium in derselben Institution ermöglichen wir gut abgestimmte Übergänge von einer Bildungsstufe in die nächste.

  • Lernen bereichert durch Technologie

An der SIS wird Technologie gezielt und fächerübergreifend eingesetzt, untermauert durch ein pädagogisches Konzept. Bereits ab dem Kindergarten erkunden die Schülerinnen und Schüler die Bereiche digitale Technologie, Programmieren, Medien sowie Kommunikation und E-Safety. Wir verwenden zeitgemässe, zielgerichtete Software, um den Lernprozess unserer Schülerinnen und Schüler zu unterstützen.

  • Stark im Verbund

Unsere Schulen sind Teil der SIS Gruppe, die seit 1999 zu den Vorreitern der zweisprachigen Bildung gehört. Gegenwärtig besuchen mehr als 5.000 Schülerinnen und Schüler einen der 19 Schulstandorte in der Schweiz, in Deutschland, Brasilien und in Italien. Unsere internationale Organisation bietet Lehrkräften und Studierenden eine Plattform für den Austausch von Erfahrungen und Erkenntnissen über nationale Grenzen hinweg.

Organisation

Alle SIS Schulen sind von den lokalen Schulbehörden genehmigt oder anerkannt und ein fester Bestandteil der Schullandschaft ihrer Region. 

Eigentümer

Die SIS ist ein Unternehmen der Klett Gruppe.

Qualitätspolitik

Die SIS garantiert ein hohes Niveau an Bildungs- und Qualitätsstandards:

  • Die Strukturen und Prozesse an den SIS Standorten werden kontinuierlich evaluiert und weiterentwickelt.
  • SIS Basel, SIS Zürich, SIS Berlin, SIS Friedrichshafen, SIS Ingolstadt, SIS Kassel, SIS Regensburg, SIS Stuttgart-Fellbach, SIS Brasília, ESB Rio de Janeiro und Escola Nova by SIS sind akkreditierte IB World Schools.
  • Alle SIS Schulen nehmen regelmässig an der internationalen Vergleichsprüfung ISA (International Schools' Assessment) teil.

Adresse

SIS Swiss International Schools Group

Seestrasse 57

CH-8708 Männedorf

Nachhaltigkeit

Wir engagieren uns gemeinsam, als Schulgruppe, für den Wandel hin zu einer gelebten Nachhaltigkeit.

 

Wir sind uns unserer Verantwortung in Bezug auf Nachhaltigkeit als Bildungseinrichtung bewusst. Der Einfluss der SIS Swiss International School erstreckt sich über die operativen Abläufe hinaus und umfasst insbesondere auch das, was und wie wir in den Schulen unterrichten, was letztendlich zukünftige Generationen beeinflusst.

 

Daher gehen die Ländergesellschaften der SIS Group Nachhaltigkeit strategisch aus zwei Stossrichtungen an. Erstens erheben sie ihre CO2-Emissionen und arbeiten daran, sie zu reduzieren, mit dem Ziel, klimaneutral zu werden. Zweitens fördern wir im Rahmen unserer Bildung eine auf Nachhaltigkeit ausgerichtete Haltung, die soziale, ökologische, kulturelle und wirtschaftliche Faktoren einbezieht.

 

Erfahre hier mehr über die zwei Stossrichtungen zum Thema Nachhaltigkeit.

Führungsteam der SIS

Andrea Furgler

Unternehmensleitung SIS Gruppe

Mehr über Andrea Furgler

Andrea Furgler

Unternehmensleitung SIS Gruppe

Andrea, der seit 2019 die SIS Gruppe leitet, war in seiner Laufbahn in verschiedenen Funktionen und Ländern für die SIS Swiss International School tätig. Zwei Jahre lang führte er die Geschicke der SIS Schweiz, nachdem er von 2015 bis 2017 Unternehmensleiter der SIS Brasilien war. Zuvor war er Schulleiter an der Escola Suíço-Brasileira Rio de Janeiro by SIS Swiss International School. Andrea ist gebürtiger Schweizer und schloss seine Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule in St. Gallen, Schweiz als Sekundarlehrer ab. Er sammelte praktische Erfahrung als Lehrer in St. Gallen bevor es ihn nach Brasilien zog, wo er später einen MBA in Unternehmensleitung abschloss. Während seinen ganzen Stationen hat er die Entwicklung und Potentialentfaltung junger Menschen im Fokus und sieht das international ausgerichtete Bildungsangebot und das gruppenweite Netzwerk der SIS als grosse Chance. Er ist Vater einer erwachsenen Tochter, joggt gerne und ist gelegentlich mit einem Brett unter den Füssen anzutreffen, auf dem Wasser oder im Schnee.

Portrait von Verena Simpson.
Verena Simpson

Unternehmensleitung SIS Schweiz

Mehr über Verena Simpson

Verena Simpson

Unternehmensleitung SIS Schweiz

Verena ist seit August 2022 Geschäftsführerin der SIS Schweiz und seit 2011 für die SIS Swiss international School tätig. Begonnen hat sie als Schulleiterin der SIS Regensburg, wurde anschliessend Regionalleiterin und war zuletzt Geschäftsführerin der SIS Deutschland. Zuvor lebte sie mehrere Jahre mit ihrer Familie in den USA und arbeitete dort an einer High School als International Baccalaureate (IB) Diploma Programme (DP) Koordinatorin und Lehrerin. Parallel dazu absolvierte sie einen Master in Educational Administration. Ihre Lehrerausbildung hat sie ebenfalls in den USA abgeschlossen. Verena ist im nördlichen Bayern aufgewachsen und hat dort die Universität Regensburg mit einem Magister in Germanistik, Amerikanistik und Politikwissenschaften abgeschlossen. Mit ihrem Mann und ihren drei Söhnen, die zweisprachig aufwachsen und die SIS besuchen, lebt sie nun in der Schweiz. Ihr internationaler Hintergrund, ihre Erfahrungen im pädagogischen und betriebswirtschaftlichen Bereich sowie als Mutter von drei Kindern, erlauben es Verena, die unterschiedlichen Perspektiven bei der Leitung des Unternehmens einzubeziehen.

Portrait von Tim Kaboth.
Tim Kaboth

Unternehmensleitung SIS Deutschland

Mehr über Tim Kaboth

Tim Kaboth

Unternehmensleitung SIS Deutschland

Als ausgebildeter und zertifizierter Sekundarschullehrer unterrichtete Tim an verschiedenen Schulen in Deutschland, bevor er im Jahr 2014 zur SIS Swiss International School kam. In den folgenden Jahren war er als Schulleiter der SIS Ingolstadt sowie als Regionalleiter von fünf Standorten am Wachstum und der Entwicklung der SIS Deutschland massgeblich beteiligt. Er ist überzeugt von der Bedeutung von Kommunikation, Sprache und Sprachen und betrachtet diese als Schlüssel zur Welt. Die Chancen und Möglichkeiten der Digitalisierung sinnvoll und mit Augenmass zu nutzen, prägen zudem seine Vorstellung von Schule. Privat verbringt er gerne Zeit mit seiner Familie. Zudem sucht er den Ausgleich zum Beruf gerne beim Lesen oder bei seiner zweiten grossen Leidenschaft abseits der Bildung: Kino und Filme.

Portrait von Carolina Vieira.
Carolina Vieira

Unternehmensleitung SIS Brasilien

Mehr über Carolina Vieira

Carolina Vieira

Unternehmensleitung SIS Brasilien

Carolina, seit Januar 2022 Unternehmensleiterin der SIS Brasilien, war seit 2015 als Leiterin Finanzen und Administration der SIS Brasilien und für die Berichterstattung an den SIS Hauptsitz in der Schweiz verantwortlich. Sie begann 2013 als Projektleiterin in Brasilien. In all ihren Positionen hat sich Carolina stets durch ihre Entschlossenheit bei der Suche nach Ergebnissen und bei der Bildung produktiver Teams und effizienter Prozesse ausgezeichnet. Sie hat einen Abschluss in Finanzwesen, einen MBA in Betriebswirtschaft und einen Nachdiplomabschluss in Pädagogik. Carolina ist Mutter von drei SIS Kindern und als beste Kostümdesignerin für Kinder bekannt. Neben ihrer Arbeit und als Mutter liebt Carolina die Gartenarbeit und kümmert sich um ihre beiden Hunde.

Portrait von Janet Meister.
Janet Meister

Leiterin Qualitätssicherung

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Janet Meister

Leiterin Qualitätssicherung

Janet zog vor über 14 Jahren von Neuseeland in die Schweiz, um ihre Karriere bei der SIS Swiss International School zu beginnen. Nach ihrer Ausbildung in Neuseeland brachte sie einen reichen Erfahrungsschatz als Lehrerin und Führungskraft mit. In ihrer jetzigen Position als Leiterin Qualitätssicherung der SIS Group ist sie für die Überprüfung und Verbesserung der pädagogischen Qualität in allen unseren Schulen verantwortlich. Davor war Janet stellvertretende Schulleiterin an der SIS Winterthur, bevor sie die pädagogische Qualitätsleitung der SIS Schweiz übernahm. Die Schülerinnen und Schüler stehen für Janet immer im Mittelpunkt ihrer Arbeit. Bei all ihren Interaktionen und Entscheidungen hat sie das Wohlbefinden und die Leistungen der Schülerinnen und Schüler im Blick. Das Leben in der Schweiz hat Janet und ihrer Familie die Möglichkeit gegeben, ausgiebig zu reisen und viele Erfahrungen zu machen, die sie sehr schätzen. Sie wandert gerne und hat inzwischen das Land in seiner vollen Breite und Länge erkundet.

Morris Müller

Business Development SIS Group

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Morris Müller

Business Development SIS Group

Morris leitet die Weiterentwicklung des SIS Netzwerks und evaluiert aktiv Möglichkeiten weiterer Schulstandorte in bestehenden sowie neuen Märkten. Er kam 2024 zur SIS Swiss International School und bringt wertvolle Erfahrung als Senior Controller im Schweizer Bildungssektor mit. Er hat einen Masterabschluss in International Business von der Hochschule für Wirtschaft Zürich (HWZ) und zuvor einen Bachelor-Abschluss in Banking und Finance von der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW) erworben. Mit seiner Leidenschaft für Innovation und Exzellenz setzt sich Morris dafür ein, sowohl neue als auch bestehende Schulen dabei zu unterstützen, aussergewöhnliche Bildungserlebnisse zu bieten. Morris verbringt seine Freizeit gerne sportlich beim Joggen und Schwimmen – und als Musikliebhaber erstellt er Sets und ist manchmal kreativ hinter dem DJ-Pult anzutreffen.

Portrait von Bernhard Rieber.
Bernhard Rieber

Leiter Informationstechnologie

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Bernhard Rieber

Leiter Informationstechnologie

Meist im Hintergrund und für die meisten kaum sichtbar, verantwortet Bernhard seit Januar 2016 die gesamte IT-Unterrichtsinfrastruktur der SIS Gruppe und sorgt mit hohem Engagement dafür, dass alle Standorte mit einer funktionierenden Informationstechnik (IT) ausgestattet sind, welche stets gewartet und weiterentwickelt wird. Dieser komplexen Aufgabe widmet er sich zusammen mit dem "SIS Group-IT Team" und den IT-Supportern an jedem Standort der SIS.

 

Zuvor war Bernhard von 2000 bis 2003 als IT-Berater bei der Daimler AG, und von 2003 bis 2012 als Lehrer und IT-Leiter bei den Minerva Schulen Basel tätig. Schon seit der Geburtsstunde der SIS wurde Bernhard damals noch als externer IT-Supporter für die SIS beauftragt.

 

Privat ist Bernhard ein begeisterter Skifahrer, Mountainbiker und Volleyballer. Bernhard lebt mit seiner Frau und drei Kindern im beschaulichen Markgräflerland und geniesst das bewegte «Leben voller Windhauch»!

Portrait von Milena Thraen.
Milena Thraen

Leiterin Marketing und Kommunikation

Mehr über Milena Thraen

Milena Thraen

Leiterin Marketing und Kommunikation

Milena leitet die globale Marketing- und Unternehmenskommunikation und fokussiert sich auf das Corporate Design, interne und externe Publikationen sowie unsere Online- und Social-Media-Aktivitäten. Sie kam 2017 als Assistentin der Unternehmensleitung der SIS Gruppe zur SIS Swiss International School, wo sie Projekte zum Management und Ausbau des globalen Verbunds mitgestaltete. Davor war Milena Executive Search Consultant und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Medien und Kommunikationsmanagement an der Universität St. Gallen, Schweiz, wo sie Projekte zu Unternehmenskommunikation und Design Thinking unterstützte. Sie hat einen Master in Management, Organisation und Kultur von der HSG mit Auslandsaufenthalten an der Hanken Business School in Helsinki, Finnland und der Stanford University, USA sowie einen Bachelor in Psychologie und Kommunikationswissenschaften von der Universität Zürich, Schweiz. Milena begeistert sich seit ihrem Schulaufenthalt in Neuseeland für Bildung mit internationaler Ausrichtung. Ausserhalb der Arbeit geniesst sie ihr aktives Familienleben mit ihrem Mann und ihren vier Kindern, ist gelegentlich als Läuferin am Zürichsee zu sehen und betätigt sich gerne kreativ.

Unternehmensgeschichte

Von Pionieren zu Experten auf dem Gebiet der zweisprachigen und international ausgerichteten Bildung.

  Ereignis
1999 Der Grundstein für den zweisprachigen Unterricht der SIS in der Schweiz ist gelegt: Die Primarschule Minerva Volksschule Basel startet mit ihrer ersten zweisprachigen Klasse. Dies ist der Grundstein für die spätere SIS Basel. Die Idee einer immersiven und zweisprachigen Schule ist geboren.
2004 - 2006 Expansion in der Schweiz: Der Grundstein für die späteren Schulen SIS Zürich-Wollishofen und SIS Zürich wird gelegt.
2008 Fuss fassen in Deutschland: Die Marke "SIS Swiss International School" wird etabliert und die erste SIS Schule in Deutschland öffnet in Stuttgart-Fellbach ihre Türen.
2009 + 2010

Jahre des Wachstums in Deutschland und in der Schweiz. Im Jahr 2010 öffneten die SIS Männedorf-Zürich und die SIS Schönenwerd ihre Türen in der Schweiz.

 

In Deutschland haben die SIS Regensburg, die SIS Ingolstadt und die SIS Friedrichshafen begonnen, Schülerinnen und Schüler in ihren zweisprachigen Schulen aufzunehmen.

2011 Expansion nach Brasilien und erste Maturität in der Schweiz. Die SIS Brasília öffnet ihre Türen, während an der SIS Zürich die erste Klasse die zweisprachige Maturität abschliesst, einige Schülerinnen und Schüler zusätzlich mit dem International Baccalaureate Diploma (IBDP).
2014

Zwei weitere Schulen treten deim SIS Verbund bei. In Brasilien übernimmt die SIS die ESB Rio de Janeiro, die 1963 gegründet wurde. Die Schule wird als Escola Suíço-Brasileira Rio de Janeiro by SIS Swiss International School weitergeführt.

 

In Deutschland öffnet die SIS Kassel ihre Türen.

2016

Die SIS Schulen sind stark im Verbund. Die SIS Basel ist Gastgeberin der ersten Durchführung unseres jährlichen stattfindenden Sportevents, des SIS Cups. In der Schweiz öffnet die SIS Pfäffikon-Schwyz ihre Türen.

 

In Deutschland übernimmt die SIS die Internationale Schule Villa Amalienhof, die als SIS Berlin weitergeführt wird.

2020

Fernunterricht. Dank unseres starken Verbunds und der kontinuierlichen Prozessoptimierung mithilfe von Technologie, konnte sich die SIS schnell auf den Fernunterricht einstellen, der durch die Covid-19-Pandemie notwendig wurde.

 

In Deutschland eröffnet die SIS Frankfurt und begrüsst ihre ersten Schülerinnen und Schüler.

2022

Expansion nach Italien und Integration einer Schule in Brasilien. In Rio de Janeiro, Brasilien wird die Escola Nova in die SIS Gruppe integriert und wird weitergeführt als Escola Nova by SIS Swiss International School.


Wir gründen die SIS Swiss International Schools Italia.

2023

Verpflichtung zur Klimaneutralität bis 2029. Unsere Unternehmen in der Schweiz, Deutschland und Brasilien haben Emissionsstrategien entwickelt, um CO2 zu reduzieren, mit dem übergeordneten Ziel, ab 2029 alle verbleibenden Emissionen auszugleichen. Zusätzlich haben wir nachhaltiges Handeln in den SIS Schulen verankert, indem wir an jedem Standort von Schülerinnen und Schülern geleitete Projekte ins Leben gerufen haben.

 

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